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抓好警示教育 实践四种形态

2017515下午城建校区二楼会议室,党委副书记、纪委书记吐拉洪·买买提同志主持召开了警示谈话会议,各二级学院院长、总支书记、部门副职出席会议。

吐书记对开展警示谈话教育的必要性和迫切性进行了说明,提醒各二级学院务必高度警惕学生中出现的倾向性、苗头性问题,特别是学生吸食麻烟、部分学生被公安部门带走进行摸底检查。

吐书记指出:当前,在学生中出现苗头性、倾向性问题,表明各二级学院(部)在全方位育人、学生思想政治工作不够完善,存在漏洞,集中表现在各二级学院(部)发现问题的能力不足、收集信息的能力不足、信息员队伍建设跟不上工作需要、信息和态势分析研判反馈的主动性自觉性不高;落实中央和自治区大学生思想政治工作会议精神动作不够迅速,立德树人工作体系不健全,既教书又育人、发挥全方位育人、正面育人的责任落实不到位。学生当中发生的问题,反映出二级学院(部)领导管理不到位。教学部门既要教书还要育人,不能重教书轻育人。

吐书记强调:各二级学院要加大力度,完善体系,落实大学生思想政治工作会议精神,做好全方位育人。二级学院(部)领导班子要全面履行责任,层层分解落实全方位育人、正面育人的责任,加强正面教育,既教书又育人,目前采取的措施还不够,各二级学院要拿出切实可行的整改方案,结合“三进两联一交友”工作深入到重点班级,从正面教育学生要维护民族团结。各二级学院加大收集、分析和研判学生夜不归宿等现象,同时,对被公安放回的学生班级和学生个人做好工作,平复学生的心理,于522日提交正面教育整改工作方案,于年底党风廉政建设工作责任制考核时,提交整改落实情况专项书面报告。二级学院(部)领导班子要高度警惕,提高发现问题、分析问题、解决问题的能力,把问题控制在萌芽状态,加大管理工作力度,提高思想政治教育工作水平,加强信息员队伍建设,提高信息收集、分析、研判、反馈工作能力,形成快速有效准确有力的工作机制。

会上,各二级学院班子成员对警示谈话教育内容提纲作签字背书。

纪检监察室全体干部参加了会议。

                                纪检监察室

                                 2017517

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